REITOR DA US INSPIRA ESTUDANTES DA ESCOLA TÉCNICA GRÃO DUQUE HENRI EM AULA MAGNA
SOBRE DESAFIOS E PROGRESSO NA ADMINISTRAÇÃO
O Reitor da Universidade de Santiago, Gabriel Fernandes, ministrou, no dia 31 de Janeiro, uma Aula Magna na Escola Técnica Grão Duque Henri, abordando o tema "Desafios e Progresso da Administração: o caso da US". Destinada aos alunos e professores dos cursos de Contabilidade e Administração dos 10º, 11º e 12º anos, a palestra visou enriquecer a compreensão dos presentes sobre a importância da educação e da gestão eficiente. Durante o seu discurso, aquele dirigente ressaltou que os cabo-verdianos contam com dois recursos valiosos: a educação e a emigração. Enfatizou que, embora a educação não forneça todas as respostas, ela é fundamental para orientar o caminho, citando os 1400 quadros formados como prova do peso significativo da educação. O Reitor destacou a importância da criatividade para ser um bom administrador, afirmando que “a administração não deve ser estática, mas sim adaptada à atualidade”. Enfatizou a necessidade de considerar não apenas aspetos científicos, mas também emocionais na gestão, indicando que a Universidade de Santiago é um reflexo da preocupação humanística, tendo as pessoas como a sua principal causa. “Somos bons gestores se formos capazes de servir uma causa que causa são as pessoas,” assegurou. Fernandes abordou valores fundamentais, como solidariedade, pertencimento à família, palavra, fé, esperança, trabalho e ética, ressaltando que esses são essenciais para uma administração eficaz. Destacou a ética como um dos desafios da administração e enfatizou que não se pode ser um bom profissional sendo uma pessoa má. O evento, integrado na celebração da Semana de Contabilidade e Administração, proporcionou um debate profícuo entre o Reitor e os estudantes, que demonstraram grande interesse no funcionamento da Universidade de Santiago. O Diretor e os professores da Escola Técnica Grão Duque Henri expressaram satisfação com a presença do Reitor e a pertinência do tema abordado, destacando a relevância do evento para a formação académica e profissional dos estudantes.