EDUCAÇÃO FINANCEIRA E LITERACIA INFANTIL

EDUCAÇÃO FINANCEIRA E LITERACIA INFANTIL

UNIVERSIDADE DE SANTIAGO PROMOVE CONFERÊNCIAS SOBRE EDUCAÇÃO FINANCEIRA E LITERACIA INFANTIL

A Universidade de Santiago foi na sexta-feira, 02 de fevereiro, palco de duas conferências, abordando temas importantes para o desenvolvimento educacional e social. As mesmas foram animadas por duas professoras do IP de Coimbra, que se encontram de visita ao nosso estabelecimento de ensino. A primeira conferência, sobre a Educação Financeira, foi conduzida pela professora Ana Santiago, enquanto a segunda, intitulada "Viajar com os Livros: Contributos da Literacia Infantil na Promoção da Leitura e no Desenvolvimento de Competências Socioeconómicas", esteve a cargo da professora Sofia Gonçalves. Na sua apresentação sobre Educação Financeira, a professora Ana Santiago discorreu sobre temas essenciais, tais como Planeamento e Gestão do Orçamento, Sistema e Produtos Financeiros, Poupança, Crédito, Ética, Direitos e Deveres. Ela destacou a importância de capacitar os cidadãos para a concretização de uma cidadania plena, especialmente no que diz respeito à utilização prudente de recursos financeiros, visando promover a inclusão financeira. A professora enfatizou que a Educação Financeira é uma ferramenta crucial para a compreensão aprofundada de produtos e conceitos financeiros, desenvolvendo competências necessárias para aprimorar a cultura financeira. A consciência das oportunidades e riscos financeiros, aliada à capacidade de tomar decisões informadas na escolha de produtos e serviços financeiros, foi ressaltada como um passo significativo para a autonomia financeira. Na segunda conferência, a professora Sofia Gonçalves trouxe à discussão a importância de repensar estratégias de ensino-aprendizagem que estimulem a motivação e o envolvimento dos alunos no processo educativo. Destacou a necessidade de remover barreiras críticas, fomentar espaços de colaboração na formação de professores e discutir práticas pedagógicas identificadas com a experiência docente. Ambas as conferências proporcionaram conteúdos valiosos e promoveram a reflexão sobre o papel fundamental da educação financeira e literacia infantil no contexto educativo.